Corps professoral et d'expertise
Notre corps professoral : une alliance d’excellence académique et de haute pratique publique
À l’ISMP, les savoirs se théorisent avec rigueur et se transmettent par l’expérience. Notre corps professoral incarne ce pont indispensable entre la recherche scientifique internationale et la réalité opérationnelle de l’administration africaine.
Les Professeurs, Chercheurs et Experts praticiens de l’ISMP participent activement au renouvellement des pratiques de gouvernance au Cameroun et dans la sous-région. Issus des plus grandes universités mondiales et des plus hautes sphères de l’État, ils partagent une ambition commune : former des Managers publics capables d’allier fine connaissance de leur environnement d’immersion, intégrité et éthique dans les pratiques, innovation et performance dans la mise en œuvre des politiques publiques, notamment, de la Stratégie Nationale de Développement (SND30).
Catégorie A : Les Professeurs-Consultants
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Profils types
Maîtres de conférences, Professeurs titulaires en sciences de gestion, droit public, sciences politiques ou économie.
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Champs d'expertise
Audits des organisations publiques, Marketing territorial, Gestion axée sur les résultats, Performance publique, Évaluation des politiques publiques, Management stratégique, Comptabilité publique, Passation des marchés, Ingénierie des projets, Gestion des ressources informationnelles
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Publications récentes
Articles scientifiques, livres ou notes de conjoncture produits au sein du Laboratoire de l'ISMP.
Catégorie B : Les Experts-Praticiens associés
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Profils types
Hauts fonctionnaires, Ex-Directeurs généraux d'entreprises publiques, Experts-comptables, Consultants nationaux et internationaux.
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Domaines de transmission
Management des grands projets d'infrastructures, ingénierie de la dématérialisation, pilotage budgétaire.
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Vous êtes chercheur en management public, consultant international ou haut dirigeant et vous souhaitez contribuer à l’enrichissement de l’écosystème managérial camerounais ? L’ISMP accueille régulièrement des enseignants invités.